http://www.worldflutesfestival.org/
martes, 25 de mayo de 2010
II Festival de Flautas del Mundo
http://www.worldflutesfestival.org/
sábado, 25 de julio de 2009
Posición corporal del flautista.
Repertorio de los siglos XVII, XIX, XX.
Interpretación.
Ritmos de danzas y arte lírico.
Técnica de la embocadura de Bernold.
INFORMES E INSCRIPCIÓN: Liliana Iciksonas.
lilianaiciksonas@ yahoo.es.
0351-156237337.
www.lilianaiciksonas.com
martes, 16 de junio de 2009
Encuentro de Fagotes Buenos Aires 2009
3 - 4 - 5 - de Julio
El encuentro estará abierto a todos los niveles, en el cual se impartirán clases individuales abiertas a todo el público. El contenido de estas clases será el repertorio para nuestro instrumento, los extractos orquestales, contrafagot ( se contara con un instrumento a disposición), así como también el armado de cañas.
Las clases serán dadas por Andrés Skarbun y por Will Genz y los horarios irán desde el viernes 03/07 por la tarde/noche hasta el domingo por la tarde, con una comida de despedida.
La matrícula para este curso completo es de $250 o $100 por día.
Esperamos tu confirmación en breve ( preferentemente por mail ) ya que por razones de disponibilidad y espacio el cupo es limitado para las tres jornadas que durará el curso.
Estudió en el Conservatorium van Amsterdam grado y posgrado con Jos de Lange y Ronald Karten. Actualmente realiza sus estudios superiores con Gustavo Nuñez en Dusseldorf, AlemaniaRealiza una extensa actividad freelance orquestal en Holanda, Belgica y Alemania. Primer fagot en la "Ty Zeeuws Kamerorkest" (orquesta de cámara de Zeeland),"Magogo- Tilburg Kamerorkest" ( orquesta de camara de Tilburg ), "Helios Ensemble", y la "Sinfonía RBO Orkest", asimismo intensa actividad freelance en las mayores orquestas de los Países Bajos.
Will Genz
Empezó a estudiar el fagot a los 11 años de edad. Estudió con el maestro Richard Lottridge (Chicago Symphony) en la University of Wisconsin-Madison donde recibe su Bachillerato en las Artes. En el año 1998 recibió su Maestría en Música en la Carnegie Mellon University de la ciudad de Pittsburgh donde estudió con Nancy Goeres (Pittsburgh Symphony). En 1993 estudió fagot en Freiburg, Alemania tomando clases particulares. Participó como becario del Festival de Música de Aspen (Colorado) durante los veranos de 1997 hasta 2000. En México ha tocado como solista de fagot en la Orquesta Sinfónica Nacional y primer fagotista asistente en la Filarmonica de la Ciudad de Mexico, la Orquesta Barocca Capella Puebla, y la Orquesta del Festival Mozart-Haydn. Se ha desempeñado como fagot y contrafagot en la Orquesta Sinfónica de la Universidad de Chile durante los últimos tres años y actualmente es miembro de la Banda Sinfónica de la
Ciudad de Buenos Aires, el Teatro Roma en Avellaneda y Profesor de Fagot en el Conservatorio Superior de Música Manual de Falla.
Buenos Aires, Argentina
Tel/Fax: +54-11-4433- 4077
Cel:+54-11(15) 3106-7419
Web: http://wgenz. tripod.com
martes, 9 de junio de 2009
La Fiesta de los Vientos
El pretexto es un encuentro.
El objetivo es generar una fiesta.
Folklore Konex presenta la primera edición de La Fiesta de los Vientos. Con las presentaciones en vivo , proyección de videos, stand de Luthiers y de revistas, discos y libros.
La oportunidad de que todos los que pertenecen a este movimiento tengan un punto de encuentro. De eso se trata: encontrarse y compartir, dándole lugar tanto a los instrumentos autóctonos, como los sikus o las quenas, hasta flautas traversas, saxos, trompetas y trombones.
Se va a realizar una vez por mes en el Konex y todos los que tengan material para el stand relacionado con los vientos tienen abierto el espacio para que compartir proyectos y ediciones. La idea es que lleven el material el mismo dia al comenzar, 19.00 hsLos interesados deben contactarse con
nuria.difusion@gmail.com
lunes, 8 de junio de 2009
sábado, 6 de junio de 2009
Se abre la inscripción general (estudiantes, docentes, artistas, público en general) para quienes deseen presenciar el I Festival Flautas del Mundo.
l Festival promueve la interpretació n de las flautas del mundo a través de un contacto pleno con el momento presente. Desde su visión, cada instrumento es un nexo entre aquello que llamamos interior y exterior. El mensaje sonoro y sus silencios, impregnados por el contacto con el hecho real, se transforman en mensajeros de paz y hermandad.
El Festival, de alcance internacional, convocará a grandes exponentes de distintas regiones del mundo. A través de conciertos, clases maestras, ponencias, debates y exposiciones de instrumentos se brindará un caudal de valiosa información.
(artistas, docentes, estudiantes, público general)
Vacantes Limitadas
por orden de inscripción
Inscripción no incluye gastos de translado, hospedaje ni comida.
Nota. El Festival podrá modificar el programa y cronograma si lo considera necesario.
martes, 26 de mayo de 2009
Programa de Saxofón
CONSERVATORIO DE MUSICA ALBERTO GINASTERA
CATEDRA de SAXOFÓN
PROGRAMA de ESTUDIOS
FORMACIÓN BÁSICA PARA NIÑOS y PRE-ADOLESCENTES
Resolución Nº 13231
Año 2009
CICLO INICIAL
Taller de Iniciaciòn Instrumental I
· DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen I , Lecciones 1 a 74 .
· KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Solfeos Fáciles, Lecciones 1 a 7 (pág. 20) .
Escala de Do Mayor .
Melodías escogidas (cuadernillo suplementario) .
Taller de Iniciaciòn Instrumental II
· DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen I , Lecciones 75 a 115
· KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Solfeos Fáciles, Lecciones 8 a 20 (pág. 20) .
Estudios de Homogeneidad del Sonido, (pág. 16)
hasta intervalos de 5º .
Ejercicios de Mecanismo (pág.29)
Escalas Mayores: Sol , Re , Fa ,Sib (pág. 26) Diadas y Triadas .
· Posiciones de la Escala Cromática.
· Melodías escogidas (cuadernillo suplementario).
Taller de Iniciaciòn Instrumental III
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen I , Lecciones 116 a 170
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Estudios de Homogeneidad del Sonido, (pág. 16)
hasta intervalos de 8º .
Ejercicios de Mecanismo (pág.30)
Escalas Mayores y menores hasta tres alteraciones .
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág. 53)
Lecciones 1 a 11.
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fàciles y Progresivos” , nº 1 a 10 .
Melodías escogidas (cuadernillo suplementario).
CICLO MEDIO
InstrumentoI
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen II , Lecciones 172 a 229
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Ejercicios de Mecanismo (pág.31)
Escalas Mayores y menores hasta 5 alteraciones . Diadas ,
Triadas y Tetradas ( 7º ) .
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág.53)
lecciones 12 a 23.
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fáciles y Progresivos” , Nº 11 a 25 .
Escala Cromática.
Obras con piano : Sarabanda y Badinerie – J. S. Bach ( “Piezas Clásicas Célebres I” )
Vocalise Op. 34 Nº 14 – S. Rachmaninoff ( transcripciòn Neal Ramsay )
Instrumento II
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen II y III,
Lecciones 230 a 303.
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Ejercicios de Mecanismo (pág.32 y 33)
Escalas Mayores y menores hasta 7 alteraciones (pág.26)
Tetradas ( 7º ) .
Ejercicios de Mecanismos pág. 32 y 33 .
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág.53) lecciones 24 a 35.
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fáciles y Progresivos” , Nº 26 a 36 .
Obras con piano: - Serenade – Schubert ( “Piezas Clásicas Célebres II ” )
- Petit Valse – Beethoven ( “Piezas Clásicas Célebres II ” )
Instrumento III
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen III ,
Lecciones 303 a 366.
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. Ricordi)
Pág. 74 : Nº 2,3,8,9,10,11,12 y 13. ( Adornos )
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág.5) lecciones 36 a 43.
Piezas características , pág. 68 a 72 .
Estudios de Arpegios disminuídos y 9º (Pentadas ) .
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fáciles y Progresivos” , Nº 37 a 50 .
GIAMPIERI, Alamiro :“16 Estudios Diarios de Perfeccionamiento” Nº 1 a 8 .
Obras escogidas : - Scènes D’enfants – Schumann ( “Piezas Clásicas Célebres II ” )
- Chanson de Printemps – Mendelssohn ( “Piezas Clásicas Célebres II ” )
FORMACIÓN BÁSICA PARA JÓVENES y ADULTOS
Resoluciòn Nº 13234
NIVEL I
Módulo 1
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen I , Lecciones 1 a 57.
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Solfeos Fáciles, Lecciones 1 a 7 (pág. 20) .
Escala de Do Mayor .(pág.26) Diadas.
Melodías escogidas (cuadernillo suplementario) .
Módulo 2
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen I , Lecciones 58 a 115 .
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Solfeos Fáciles, Lecciones 8 a 20 (pág. 20) .
Estudios de Homogeneidad del Sonido, (pág. 16) hasta intervalos de 5º .
Ejercicios de Mecanismo (pág.29).
Escalas Mayores : Sol , Re , Fa , Sib (pág. 26) Diadas y Triadas .
Posiciones de la Escala Cromática.
Melodías escogidas (cuadernillo suplementario).
NIVEL II
Módulo 3
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen I , Lecciones 116 a 170
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Estudios de Homogeneidad del Sonido, (pág. 16) hasta intervalos de 8º .
Ejercicios de Mecanismo (pág.30)
Escalas Mayores y menores hasta 3 alteraciones (pág.26)
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág.53) lecciones 1 a11.
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fáciles y Progresivos” , Nº 1 a 10 .
Melodías escogidas (cuadernillo suplementario).
Módulo 4
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen II , Lecciones 172 a 229
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa ) Ejercicios de Mecanismo (pág.31)
Escalas Mayores y menores hasta 5 alteraciones (pág.26) diadas, triadas y tetradas ( 7º ) .
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág.53) lecciones 12 a 23.
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fáciles y Progresivos” , Nº 11 a 25 .
Escala Cromática.
Obras escogidas : - Sarabanda y Badinerie – J. S. Bach ( “Piezas Clásicas Célebres I ” )
- Vocalise Op. 34 Nº14 – S. Rachmaninoff ( transcripciòn Neal Ramsay )
NIVEL III
Módulo 5
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen II y III,
Lecciones 230 a 303.
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. francesa )
Ejercicios de Mecanismo (pág.32 y 33)
Escalas Mayores y menores hasta 7 alteraciones (pág.26)
Tetradas ( 7º ) .
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág.53)
lecciones 24 a 35.
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fáciles y Progresivos” , Nº 26 a 36 .
Módulo 6
DRUET , Robert : “La Escuela Francesa del Saxofón” ,Volumen III ,
Lecciones 303 a 366.
KLOSÉ , Hiacynte : “Método Completo para Todos los Saxofones” (Edic. Ricordi)
Pág. 74 : Nº 2,3,8,9,10,11,12 y 13.
Estudios sobre las diferentes articulaciones (pág.53)
Lecciones 35 a 43.
Estudios de Arpegios disminuídos y 9º ( Pentadas ) .
LACOUR ,Guy : “50 Estudios Fáciles y Progresivos” , Nº 37 a 50 .
GIAMPIERI, Alamiro :“16 Estudios Diarios de Perfeccionamiento” Nº 1 a 8 .
Obras escogidas : - Scènes D’enfants – Schumann ( “Piezas Clásicas Célebres II ” )
- Chanson de Printemps – Mendelssohn ( “Piezas Clásicas Célebres II ” )
PROFESORADO DE SAXOFÓN
1° AÑO SUPERIOR
RASCHER , Sigurd : “ Escalas para el Saxofòn ”
VIOLA , Id. : Secciones V y subsiguientes.
KLOSÉ , Id. : Segunda Parte: 18 Ejercicios de Mecanismo .
KLOSÉ , Hiacynte : “Quince Estudios Cantábiles” , estudios 1 a 5 .
GIAMPIERI , Alamiro : “Método Diario de Perfeccionamiento”, estudios 9 a 16 .
HUDADOFF, Igor : “11 Solos Clásicos con Acompañamiento de Piano” .
RASCHER , Sigurd : Transcripciones con Acompañamiento de Piano .
BOUVARD,Jean : “Doce Piezas Breves” para tres saxofones iguales .
Obras Seleccionadas ( transcripciones u originales ) con acompañamiento de piano :
- Sonata Nº 3 – Handel .
- Concierto en Do menor – Marcello .
2° AÑO SUPERIOR
VIOLA, Id: Volumen II , Estudios sobre Acordes.
KLOSÉ, Hiacynte : “Quince Estudios Cantábiles” , estudios 6 a 15 .
MULE, Marcel : “18 Ejercicios o Estudios” (Berbiguier) .
FERLING,W : “48 Estudios” del 1 al 15 .
J.S. BACH : (arr. L. TEAL) “Quince Invenciones a dos Voces”
DISHINGER,Christian : Dúos y Tríos para dos altos y un tenor .
Obras Seleccionadas ( transcripciones u originales ) con acompañamiento de piano - Aria - Ibert, Jacques .
- Aria - Bozza, Eugéne.
- Sonata en Sol menor – Vivaldi .
- Sonata en Do menor – Telemann .
3° AÑO SUPERIOR
VIOLA, Id: Volumen II y III , Estudios sobre Ritmos.
MULE, Marcel : “ Ejercicios Diarios” (Terschak) .
FERLING,W : “48 Estudios” del 16 al 36 .
DI DOMENICO , F.: “ Diez Caprichos Para Saxofón Solo”
SELLNER, J.: “Doce Dúos” , Primera Suite.
BACH , J.S. :Adaptación de las Partitas para Violín Solo (Selección)
LUFT , H.:”24 Estudios en Forma de Dúo” , 1 a 12 .
Obras del repertorio original seleccionadas , con acompañamiento de piano:
- Tableaux de Provence – Maurice . ( Mib )
- Scaramouche- Darius Milhaud . ( Mib )
- Ballade – Frank Martin . ( Sib )
- Diversions – Morton Gould .( Sib )
- Cello Suites I a VI – Bach .( sin acomp. De piano . Mib – Sib )
4° AÑO SUPERIOR
FERLING,W : “48 Estudios” del 37 al 48 .
LUFT , H.:”24 Estudios en Forma de Dúo” , 13 a 24 .
DECRUCK , M. Y BREILH , F.: “Escuela Moderna del Saxofón” Primera Parte.
E. BOZZA , Doce caprichos para saxofón .
BACH, J.S. : Adaptación de las Partitas para Violín Solo (Selección)
RONKIN, Bruce : “El Saxofonista Orquestal” (Selección de solos orquestales)
DUBOIS,Pierre Max : “Seis Caprichos para dos Saxofones Iguales”
DUBOIS, Pierre Max : “Sonata de Estudio para Saxofón Solo”
Obras del repertorio original seleccionadas , con acompañamiento de piano:
- Concierto – Glazunov. ( Mib )
- Concierto – Dubois . ( Mib )
- Sonata – Paul Creston . ( Mib )
- Fantasía – Villalobos . ( Sib )
- Capricho en Forma de Vals –P. Bonneau ( Mib – Sib )